仿照课文,在下列诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原文语意相近。(1)我是失修的路基,________________________________________________________。(2)我是你雪被下古莲的胚芽,________________________________________________。(3)我是新刷出的雪白的起跑线,________________________________________________。
根据拼音用正楷在田字格内写汉字。苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,ōu( )歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎倾听到海外游子思念故土的心声,体会到被bō( )夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤。
根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。(4 分)灶王爷走了,门神爷也换岗了,便在影壁后面竖起天地杆儿,xuánguà着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿,天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。邪魔guǐsuì就不敢登门骚扰了。
根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照、逗乐;chuān suō般来往的船艇,迎着飞翔的hǎi ōu,构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。
请阅读下面文字,将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。我俯身倾听着,分biàn着,心神犹如róng于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩lǜ过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我xiá想。
根据拼音将汉字依次填写在下面空格内(要求书写工整、规范、美观)。在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng yáng,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。