下列句子朗读节奏的划分有误的一项是( )
下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )
A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”)
B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”。(这四个词感情色彩相同)
D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当)
下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )
A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。
B.王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙。
C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听。
D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A.憔悴 清冽 柝散 锋芒毕露
B.怂恿 羸弱 狼藉 莫衷一事
C.归咎 哂笑 诘责 长途跋陟
D.枘凿 荣膺 虬须 重蹈覆辙
下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.倏忽(shū) 差使(cāi) 学学半(xiáo)恪尽职守(kè)
B.倜傥 (tì) 恣雎 (zì) 鸡毛掸 (dǎn) 尽态极妍(yán)
C.静谧 (mì) 睥睨 (pì) 绥靖区 (suí) 即物起兴 (xīng)
D.旸谷 (yáng) 匀称 (chèng ) 到了儿 (liǎo) 周道如砥 (dǐ)
下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。