用“/”为下列诗句划分停顿。(1)我 用 残 损 的 手 掌摸 索 这 广 大 的 土 地(2)无 形 的 手 掌 掠 过 无 限 的 江 山,手 指 沾 了 血 和 灰,手 掌 沾 了 阴 暗
根据拼音写出汉字,把这段话补充完整。 《傅雷家书》是苦心孤yì( )的教子篇,他用现身说法,教导儿子做人要谦虚,做事要严谨,遇困境不气něi ( ),要劳yì( ) 结合,拳拳爱子之心,yì( )于言表。
请以“走近了才知道”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选;(2)字数不少于600字(写成诗歌不少于16行);(3)不得抄袭本卷中的材料(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
语言文字综合运用4月23日为“世界读书日”。 这一天,学校图书馆将开展“点燃读书激情,营造书香校园”为主题的活动。请你围绕这一主题,以学校图书馆的名义写一封阅读倡议书,倡议号召广大学生喜爱阅读。(150字左右)
米芾与苏轼对饮挥毫[清]余怀元祐①末,米芾知雍丘县,子瞻自扬州召还京,米乃具饭。既至,则对设长案。各以精笔、佳墨、妙纸三百列其上,而置馔②于旁。子瞻见之,大笑就座。每酒一行③,即展纸共作字。二小吏磨墨,几不能供。薄暮,酒行既终,纸亦书尽,更相易携去。 (节选自《东山谈苑》)游沙湖④[宋]苏轼黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。” 21*疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 (选自苏轼《东坡志林》)【注释】①元祐:宋哲宗年号。②馔(zhuàn):饮食。③一行:一回。④《游沙湖》是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的一篇随笔小品。21·世纪*教育网解释下列句中加点的词。(1)薄暮( ) (2)更相易携去( )(3)寺在蕲水郭门外二里许( ) (4)是日剧饮而归( )用“/”给文中画线的句子断句。余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也。用现代汉语写出下面句子的意思。(1)子瞻自扬州召还京,米乃具饭。(2)以纸画字,书不数字,辄深了人意。两文中,苏轼畅饮的原因各是什么?从中可以读出苏轼怎样的性格特点。
山寺夜起 (清)江湜①月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。【注释】①江湜(shí)(1818~1866)清代诗人。咸丰时屡试不第,曾为幕僚,或作塾师,借以糊口。江湜遭逢离乱,半生辗转闽浙苏三地,生命历程与行旅密切联系。“烟色如云白,流来野寺前”生动描写了烟雾,诗人笔下的烟雾具有 、 的特点。阅读全诗,你认为诗人“不眠”的原因有哪些?