请你根据党的十八大精神和下图,在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。
阅读下面古诗,完成小题。淮上喜会梁州故人(唐)韦应物江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。颔联运用了什么修辞方法?有什么效果?尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?
口语交际及探究 语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文.就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话.用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。拟写标语。为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。赏评广告:例:共担风雨.分享阳光(天气预报广告)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人问温情:请你赏评(任选一则):随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)阐释观点。当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。(要求观点明确、道理充分,条理清晰,50字左右)第二部分阅读与赏析
古诗文默写(共10分,每空1分,其中⑦、⑧两题任选做一题)①不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)②浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍《己亥杂诗》)③ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)④人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)⑤《雁门太守行》中描写孤城被围,将士斗志昂扬坚守城池的诗句: , 。⑥杜甫《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的句子是: , 。⑦白居易在《钱塘湖春行》中运用了对偶手法借助莺歌燕舞传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是: , 。⑧苏轼的《记承天寺夜游》中描写月光的神来之笔是: , 。
下面文学常识表述及名著有误的一项是( )
下列各句中没有语病的一项是( )