默写。(1)这无止息地吹刮着的激怒的风,________________________________……(2)为什么我的眼里常含泪水?________________________________……(3)而现在/乡愁是________________/我在这头/________
诗文填空。(请规范书写)(1)扬子江头杨柳春, 。(2) ,寒梅着花未?(3) 何当共剪西窗烛, 。(4) 怀旧空吟闻笛赋 , 。(5) ,却话巴山夜雨时?(6) 数声风笛离亭晚, 。(7) 子曰:“ 不亦说乎?”(8) 学而不思则罔, (9) ,其不善者而改之。(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人的乐观豁达思想,对未来充满信心的千古名句是 , 。
用课文原句填空。(任选5题作答)(1)足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》)(2)更深月色半人家, 。 (刘方平《月夜》)(3)鸡声茅店月,________________。 (温庭筠《商山早行》)(4)无意苦争春, 。(陆游《卜算子.咏梅》)(5)力尽不知热, 。 (白居易《观刈麦》)(6)毛泽东在《沁园春.雪》一词中点明主旨的句子是: , , 。 (7)《沁园春.雪》一词中由上片写景过渡到下片议论抒情的句子“ , 。”(毛泽东《沁园春.雪》)
语境默写。(7分.)在一个月的语文学习之旅中,我们感受到了诗人对大自然的赞颂:读着一代伟人毛泽东的《沁园春 雪》,不禁沉浸于词中那“ , , 。”雪后天晴的壮丽美景; 笔下的《雨说》,让霏霏细雨飘进了我们的心田。我们也倾听了爱国文人的精神世界:品读《故乡》时,我们为当时人与人之间的“厚障壁”可悲,却又被鲁迅先生结尾句“希望是本无所谓有,无所谓无的。 ; , , 。”的信念而鼓舞。白居易在《观刈麦》中,用“ , 。”一句道出了人们生活疾苦的社会根源……愿同学们在今后的语文旅行中,收获更多的“风景”。
请根据提示用正楷字工整填写相应的古诗文。 ① ,山山唯落晖。②白头搔更短, 。③ ,妇啼一何苦!④斯是陋室, 。⑤ ,孤帆天际看。⑥晴川历历汉阳树, 。
用课文原句填空。①东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)②谁道人生无再少? , 。(苏轼《浣溪沙》)③然而当初她的芽儿, ,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》)④亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人 的极为重要的途径。(赵丽宏《为你打开一扇门》)⑤《次北固山下》一诗中描写时序交替,暗示时光流逝的句子是