在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
①甲物质的化学式是 （18） ，甲在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为 （19） ；
②五种物质中，常温呈液态的氧化物是 （20） （填化学式，下同），可用作绿色燃料的是 （21） ；
③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁，则参加反应的甲和得到的丁的物质的量之比为 （22） ；
④在化学变化前后，一定发生变化的是 （23） 。
a原子种类
b原子数目
c分子种类
d元素种类
e物质的质量
为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化，兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块，记录并进行了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序前后颠倒、较乱，现编号整理如下：
（1）需解决的内容主要有：如何判断铁矿石与铁块是不同的物质？
（2）对铁矿石和铁块分别进行通电测试，发现铁块导电，铁矿石不导电；
（3）铁块是不同于铁矿石的一种物质；
（4）分别用磁铁吸引铁矿石和铁块，发现铁块能被磁铁吸引，而铁矿石则不能；
（5）通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行．
你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是 （填数字序号，下同）；属于收集证据的是 ；属于获得结论的是 ；属于反思评价的是 ．
如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：
（1）铝原子的原子序数为 ；
（2）铝元素的相对原子质量为 ；
（3）铝元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（4）铝原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（5）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 ．
为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）将水样经过 、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。
（2）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为 。
表示 的原子结构示意图。
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