判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。
（1）house mouse
（2）good book
（3）shy happy
（4）eat beef
（5）cow window
判断下列单词划线字母读音是否相同，相同的划“√”，不同的划“×”。
（1）happy late （ ）
（2）cut cucumber（ ）
（3）tomato carrot （ ）
（4）China driver （ ）
（5）peel meet （ ）
（6）ten lemon （ ）
（7）pear bear （ ）
（8）birthday girl （ ）
（9）teacher bread （ ）
（10）milk idea （ ）
辨音，判断下列单词的划线部分读音是否相同：
（1）show yellow
（2）pineapple tomato
（3）potato orange
（4）eat idea
（5）like this
（6）look good
（7）what water
（8）student cucumber
（9）carrot lemon
（10）eggplant game
听一段完整的对话，根据所听内容判断下列句子正（T）误（F）。对话读三遍。
（1）It is Saturday today.
（2）The zoo is far from their school.
（3）They will go to the zoo by bus.
（4）They will meet at school at 8:00.
（5）The zoo is near Amy’s home.
听录音,根据录音内容,判断下列句子是否与录音的内容相符,相符的打 “√” ,不相符的打“×” 。每小题2分，共10分）
（1）I’m going to the bookstore by subway on Monday.
（2）I’m going t buy some comic books on Saturday.
（3）I read the new books last Saturday.
（4）I’m going to the supermarket with my friends on Sunday.
（5）In the afternoon, I’m going to visit my uncle Peter.
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