材料二:数学课上,老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说,便走过去将书拿走了。老师说:“还学不学习?不学滚出去!这个男同学也没说什么,数学课又继续进行。下课后这个男同学却从口袋里掏出50元钱来,摔在课桌上,很没好气地说:那本书你没收好了,我给你50元钱,你去给我买一本来!请你结合上述材料探究下列问题:(1)请你探究上述事件中,造成师生关系紧张的原因是什么?(2)请描绘出你心目中理想师生关系的图景。(3)请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点温馨建议,使其与老师和谐相处。
材料一:美国一位权威心理学家曾做过一项实验:在某中学新生开学的第一天,他在其中一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。之后他没有露过面,十几年追踪研究得出惊人的结果,这一个班的人确实如他所说的那样,有的成为科学家,有的成为名律师,有的成为教授等等。 材料二:面对期中考试,许多同学忐忑不安。有一位班主任这样开导他的学生:当你碰到不会做的题目时,你一定要对自己说:“放心,此题是难题,绝大部分人是做不出来的”。 结合材料,联系所学知识,回答下列问题: 以上材料共同说明了一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?请你运用“天生我才必有用”的知识同答,一个人要获得成功,还需要哪些因素?
郑振铎说:成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 雨果说:慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜? 高尔基说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 运用所学知识回答下列问题: (1)作为子女,我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长,我们与父母在各个方面产生了差异,中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问题: 从我们自身来看,产生这种差异的主要原因是:①________________。 这种差异的进一步发展可能带来的后果是:②________________。 努力跨越和克服这一差异的最好方法是:③________________。 (2)请你分别从道德和法律的角度谈谈,我们为什么要孝敬父母?
世界著名心理学家威廉·詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运。 请运用所学知识回答以下问题: (1)“播下一个行动,收获一种习惯”对我们培养好习惯有何启示? (2)“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”告诉我们习惯决定着人的性格和命运,谈谈你是如何理解的?
中新网9月29日电 经历数月的筹备,中国(上海)自由贸易试验区今日终于迎来挂牌。专家分析,自贸区旨在通过开放促进国内改革,打造中国经济的升级版,标志着中国经济进入“以开放促改革”的第四个阶段。 结合教材回答 (1)我国为什么要实行改革开放? (2)我们国家该怎样实行对外开放的基本国策?
2012年11月8日至11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。根据十八大报告的摘要内容回答问题。 摘要一:道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路,是极为艰巨的任务。 (1)改革开放后,中国找到通往民族复兴的道路是什么? 摘要二:我们必须清醒认识到,我国的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 (2)当代中国的基本国情是什么? (3)立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?