实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.(1)计算:需要氯化钠的质量为________.(2)某同学按下图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是________(填字母序号);B中仪器的名称为________;E中玻璃棒的作用是________.(3)若下图A中砝码的质量为5g,游码的示数为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为________.
实验室常用下列装置来制取、收集气体: (1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式; 根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是(填装置字母代号,下同), 收集装置是。 (2)甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体。在相同条件下,其密度大约是空气密度的一 半。它极难溶于水,很容易燃烧。在实验室里,甲烷是用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石 灰(NaOH和CaO)混合加热制得的。有关化学方程式为:CH3COONa + NaOH Na2CO3 + CH4↑。据此选用实验室制取和收集甲烷的组合装置是。
3分)(1)解决“白色污染”问题,人人有责,作为一个公民,你能够做到:回收各种废弃塑料;减少使用不必要的塑料制品,如等;重复使用某些塑料制品,如等。 (2)铵态氮肥(如NH4HCO3、NH4Cl等)不能与草木灰(主要成分为K2CO3)等碱性物 质混合施用,否则,就会发生反应,。 (3)当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有, 它能将食物中的部分淀粉催化水解为的缘故。
已知溴元素的元素符号为Br,溴原子结构示意图为 。问: (1)x的值为;溴离子符号为。 (2)溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似(填序号)。 (3)溴化氢的水溶液也是一种酸,该酸称为“氢溴酸”;其溶质的化学式为。
(5分)复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系。(已知BaSO4难溶于水) (1)任挑下列三个化学变化中一个写出反应化学方程式: ①氯化钡溶液与硫酸钠混合: ②碳酸钾溶液与稀盐酸混合: ③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合。 化学方程式:。 (2)你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合。如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ba2+和SO42—,而Cl—、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应。请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是;上述反应③中实际参加反应的离子是。 (3)请根据你的想象,在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。
(6分)2012年1月, 广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件,处置人员向河中投放石灰和氯化铝,中和过滤河内超标的镉,降低镉浓度。 (1)镉是人体的 A.常量元素 B.微量元素 C.有害元素 (2)镉(Cd)的原子结构示意图如右图所示,由此可知镉原子的在化学反应中易(填“得到”或“失去”)2个电子形成(填粒子的化学符号)。 (3)生石灰溶于水,其反应的化学方程式为,该反应过程中(填“吸收”、“放出”)热量。