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下列各组内容之间的关系符合图中图解的是（ ）
A.I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者
B.I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物
C.I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类
D.I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体
运用生物学知识判断下述不正确的是（ ）
| A．自然选择学说的中心内容是适者生存，不适者被淘汰 |
| B．孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为 |
| C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成 |
| D．人体精子和卵细胞结合的场所是子宫 |
用你所学的生物知识来判断，正确的是（ ）
| A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的应是“p” |
| B．在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 |
| C．某同学患甲流后，体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的 |
| D．人体具有保卫自身的三道防线，其中第二道防线是皮肤与黏膜 |
归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是（ ）
| A．小肠内有多种消化液，如胰液、肠液、胆汁等与小肠的消化功能相适应 |
| B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的 |
| C．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的 |
| D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的 |
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