下面是圆梦中学化学兴趣小组同学对金属镁和铁性质的对比研究:在室温条件下,进行如图所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入相同的稀盐酸。通过观察到__ ____现象,可得出的结论是金属活动性______>______(填元素符号);还可以观察到反应在相同时间内,甲装置中的长颈漏斗的液面上升的高度高于乙装置的,由此可得出的结论是_ _ ____。
利用下图装置在实验室模拟炼铁,并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集。(提示:NaOH溶液可以吸收CO2气体。) 实验步骤如下: (1)检查装置气密性。 (2)取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中,其它容器中各加入适量试剂(如图所示)。 (3)关闭分液漏斗开关和K2,打开K1,通入CO气体一段时间,排除装置内的空气。此时装置存在的缺陷是 。 (4)继续通CO,在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度。待装置内气体纯净后,打开分液漏斗开关K,将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中,使液面没过导管下端,关闭开关K,点燃酒精喷灯,装置A的玻璃管中反应的化学方程式是 。当装置C中的现象是____________时,说明装置B中的反应是充分的,立即关闭K1,打开K2,装置D中收集到的气体是CO。 (5) 一段时间后,停止加热,继续通CO气体至装置A的药品冷却。经称量氢氧化钠溶液增重2.64 g,此时生成Fe的质量是__________g(结果精确到0.1g)。
下列是初中化学中的一些重要实验。 甲乙丙 (1)甲中与电源负极相连的试管内生成的气体是 。 (2)乙中集气瓶内水的作用是 。 (3)丙是利用锌与稀硫酸反应制氢气的装置,若要控制反应的发生和停止,需要的操作是 。
实验室制取气体所需装置如下图所示。 (1)图A中收集气体的方法是 。 (2)图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置,反应的化学方程式是 。 (3)图C是二氧化碳制备和性质实验。实验室制二氧化碳反应的化学方程式是 ,将二氧化碳通入石蕊溶液的现象是 。
甲、乙、丙、丁均为常见物质,由氢、碳、氧、氯、铁、钙6种元素中的1-3种组成。在一定条件下,四种物质存在如下转化关系:甲 + 乙 → 丙 + 丁。 (1)若甲的固体俗称干冰,其化学式是 。写出符合上述转化关系的一个化学方程式 。 (2)若甲、丙均为单质,反应后溶液为浅绿色。则符合上述转化关系的反应物是 。 (3)如图所示。关闭止水夹,将装置A注射器中的液体推入瓶中,与集气瓶中收集的气体发生上述(1)的反应,待恰好反应完全后,将装置B分液漏斗中过量的液体放入瓶中(使液面没过导管下端),与瓶中适量固体接触,发生上述(2)的反应,立即关闭开关,打开止水夹,可以看到的现象有:B中的液体进入A中、 ,分析B中液体进入A中的原因是 。
我国是黄铁矿资源较丰富的国家。黄铁矿的主要成分是硫化亚铁(FeS2),其中硫元素的化合价为-1。由黄铁矿为原料生产硫酸的工业流程如下图所示。 (1)生产的第一步是将黄铁矿粉碎成小颗粒,在沸腾炉中焙烧。将黄铁矿粉碎的原因是____________。 (2)生产的第二步是在接触室内将SO2转化为SO3,写出该反应的化学方程式:_______________。 (3)在生产过程中,化合价发生改变的元素有_____________。