用恰当的化学符号表示：
（1）2个氧原子 （2）3个二氧化碳分子 （3）3个亚铁离子
（4）3个氯离子
（5）地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物
（6）2个碳酸根离子
（7）氧化铁中铁元素显+3价
（8）与KClO3中Cl元素化合价相同的氯的氧化物
实验室常用下列装置来制取、收集气体：
（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ；
根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是 （填装置字母代号，下同），
收集装置是 。
（2）甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体。在相同条件下，其密度大约是空气密度的一
半。它极难溶于水，很容易燃烧。在实验室里，甲烷是用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石
灰（NaOH和CaO）混合加热制得的。有关化学方程式为：CH3COONa + NaOH 
Na2CO3 + CH4↑。据此选用实验室制取和收集甲烷的组合装置是 。
3分）（1）解决“白色污染”问题，人人有责，作为一个公民，你能够做到：回收各种废弃塑料；减少使用不必要的塑料制品，如 等；重复使用某些塑料制品，如 等。
（2）铵态氮肥（如NH4HCO3、NH4Cl等）不能与草木灰（主要成分为K2CO3）等碱性物
质混合施用，否则，就会发生反应， 。
（3）当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味，这是因为唾液中含有 ，
它能将食物中的部分淀粉催化水解为 的缘故。
已知溴元素的元素符号为Br，溴原子结构示意图为 
。问：
（1）x的值为 ；溴离子符号为 。
（2）溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似 （填序号）。
（3）溴化氢的水溶液也是一种酸，该酸称为“氢溴酸”；其溶质的化学式为 。
(5分)复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。(已知BaSO4难溶于水)
（1）任挑下列三个化学变化中一个写出反应化学方程式：
①氯化钡溶液与硫酸钠混合： ②碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合。
化学方程式： 。
（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42—，而Cl—、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是 ；上述反应③中实际参加反应的离子是 。
（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。
粤公网安备 44130202000953号