材料:中国的和平崛起已成为一个普遍的话题,尤其在2010年,中国的经济地位大幅提升,一跃取代日本成为世界第二大经济体,令世界各国对中国另眼相看。但是2010年,中国的人均GDP(国内生产总值)全球排名为第100位。按照联合国确定的每人每天1美元的消费标准,中国仍有1亿多贫困人口。另外,科技进步在经济增长中的贡献率,日本为70%,中国为39%。(1)在材料一中,哪些让你感到欣喜,哪些让你感到忧虑?(2)解决材料一中的“忧虑”,你对国家有什么好建议?
我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读些列图文资料,回答问题 (1)比较上述法律条文,归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。 (2)选择材料中两部合适的法律,评析小明的行为。 (3)假如你是图中人物,你该怎么办?结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义
小文学习成绩很好,但约同学出去玩时,常常不遵守约定的时间,与同学发生矛盾时,斤斤计较,经常嘲笑学习不如自己的同学,大家都不喜欢和他交往,为此,小文感动很困恼。 你认为小文怎样才能摆脱困恼,并简要说明理由。、
情景一:小云没交作业本,老师批评她,她怪妈妈没有提醒自己带作业本。 情景二:小南和同学利用周末时间,清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。 请从承担责任的角度,对上述情景中的行为作简要评价。
什么是依法治国?其基本要求是什么?
改革开放以来,我们书写了精彩的"中国故事",创造了发展的"中国奇迹",塑造了崭新的"中国形象"。改革开放永无止境! 请列举一项我国重大成就,说明为什么坚持改革开放这一基本点?