爱因斯坦在童年时,他的叔叔故意给他出了五道难题,然后眯起眼睛挑战似的逗着爱因斯坦:“怎么样?敢试一试吗?”爱因斯坦先是瞪大眼睛,然后用充满稚气和自信的语气回答:“当然!”阅读以上材料,回答下列问题:(1)材料表明童年的爱因斯坦具有一种什么样的心理品质?这种心理品质对爱因斯坦走向成功有什么作用?(2)如果你想拥有这种心理品质,那么你应该怎么做?
列举我国的几个发展战略:(1) (2) (3)
阅读材料,回答问题: 材料一:发达国家科技对国民生产总值的贡献率
材料二:据报道,我国虽然是DVD激光视盘机生产大国,但因为掌握不了核心技术,每一台价格为40美元的DVD视盘机,就要向国外公司缴纳专利使用费20美元。我国已成为计算机生产和消费大国,但芯片及操作系统这两大核心技术掌握在英特尔和微软手中。 (1)材料一、材料二分别说明了什么? (2)面对材料所反映的问题,你认为我们国家必须坚持什么发展战略? (3)坚持这一发展战略,建设创新型国家,要求我们必须加强哪两个方面的创新?
进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的“闷葫芦”。 请为小静做出心理判断和心理疏导。
俄国哲学家别林斯基说:“世界上有两种人,一种人虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。” (1)你欣赏哪一种人?为什么? (2)为使你的生活更有意义,请分别说说在学校和家庭中你应该怎样做?
众所周知,广场舞是居民自发组织的娱乐方式,广大中老年人从中找到了欢乐:健身美体、怡情益智、拜师结友、切磋交流,获益良多。但在苏州网络论坛上,有网友将广场舞与烧烤、养犬列为“苏州三大害”。在寒山闻钟论坛输入“广场舞”,显示有93个相关内容,多数是投诉广场舞扰民。热衷于广场舞的奶奶说:“跳舞本就是我们的权利,别人无权说三道四。” (1)请从“权利与义务的关系”角度谈谈你如何看待奶奶的说法。 (2)运用《不以规矩难成方圆》的有关知识说明如何避免广场舞扰民的发生?