下列实验装置不能达到实验目的的是
(6分)有一瓶澄清的溶液,其中可能含有、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe2+、、、、Cl-、Al O2-、I-,取该溶液进行如下实验:(1)用pH试纸实验,表明溶液呈强碱性,焰色反应透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰。(2)取部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制的氯水,经摇荡后,CCl4层呈紫红色。(3)另取部分溶液,逐滴加入稀HCl溶液,使溶液从碱性逐渐变为酸性,在滴加过程中溶液出现沉淀。滴加完毕后,溶液中沉淀消失。(4)取部分上述酸性溶液,加BaCl2溶液,有白色沉淀生成。(5)往(3)得到的酸性溶液通H2S气体,溶液中有浅黄色沉淀产生。根据上述实验事实确定并完成下列问题:在溶液中肯定存在哪些离子_________________________________________,肯定不存在哪些离子_______________________________________________,还不能确定存在哪些离子___________________________________________。
某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程: 1.阅读材料,获取信息 (1)推测该消毒液的酸碱性: ,原因是(用离子方程式表示) 。 (2)该消毒液还具有的化学性质是 性和 性。 (3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是 。 2.确定要研究的问题 该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用? 3.设计方案,实施探究 用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设: 假设①:有明显现象;假设②:无明显现象。 (4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是 。 (5)基于假设②,结论是 ,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作: 。
(8分)实验员不慎忘了给新配制的溶液贴标签,只知道这四瓶液体是:蛋白质溶液、淀粉溶液、淀粉酶溶液和蒸馏水。现有碘试剂和三氯乙酸(会使蛋白质变性,蛋白质溶液变浑浊),请你用这两种试剂,以最佳方法和步骤区分四种未知溶液。
(9分)分别设计化学实验,用最佳方法证明明矾溶于水时发生的下列变化: 供选用的药品和仪器:明矾溶液、甲基橙试液、酚酞试液、pH试纸、NaOH溶液、酒精灯、半透膜、电泳仪、聚光束仪等。 (1)证明明矾发生了水解反应: 。 (2)证明其水解反应是一个吸热反应: 。 (3)证明生成了胶体: 。
、、、为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,有5个原子核。通常状况下,为无色液体。 已知:++(1)的电子式是。 (2)液态和的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离子,液态的电离方程式是。 (3)用图示装置制备并验证其还原性。有下列主要操作
a.向广口瓶内注入足量热溶液,将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。 b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。 c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入少量稀硝酸。 ①步骤后还缺少的一步主要操作是。 ②红磷充分燃烧的产物与溶液反应的离子方程式是。 ③步骤滴入稀硝酸后烧杯中的现象是。 反应的离子方程式是。 (4)一定温度下,将1置于密闭容器中,保持压强不变,升高温度至的过程中,气体由无色逐渐变为红棕色。温度由继续升高到的过程中,气体逐渐变为无色。若保持,增大压强,气体逐渐变为红棕色。气体的物质的量随温度变化的关系如图所示
①温度在-之间,反应的化学方程式是。 ②温度在-之间,气体的平均相对分子质量是(保留1位小数)。