将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题:(1)表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是: (填 a 或 b)(2)对于曲线a表示的反应, (填化学式)有剩余。(3)若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是 (填化学式)
用化学符号表示: (1)1个铁原子;(2)空气中含量最多的物质; (3)3个钠原子:(4)地壳中含量最多的金属元素; (5)高锰酸钾;(6)五氧化二磷。
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如下图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡。请填写下表中的空白:
下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。 ⑴①仪器C的名称叫________; ②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处________。 ⑵①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的_______(填序号); ②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种主要仪器是________; ③仪器D在粗盐提纯操作步骤中第一步的作用是___________________。
(6分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。从石灰石、金刚石、氢氧化钠、干冰、小苏打、生石灰等六种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处。 ⑴用做建筑材料的是________________。⑵发酵主要成分之一的是______________。 ⑶用作人工降雨的是_________________。⑷镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是__________。 ⑸广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是__________________。 ⑹为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂,这种干燥剂是。
下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题: (1)图中标号仪器为:a,b (2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是。 (3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)。则B与A相比优点是。而装置B显示的化学反应状态为(填“进行中”或“已停止”)。 (4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为,若隔离网改用铁丝做成,则产生的后是,说明金属活动性FeCu(填“=”或“>”或“<”)。