阅读下面的材料,回答问题。上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的,传统而含蓄。2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗?”,如今的高考标语又有了新的内容。高考砺志标语日趋直白现实,对这一变化你有何看法?请简述。(要求:简明连贯,言之成理,120字左右)答:
有些书评只言片语,便能表现一些作品的写作特点,例如:《诗经》——先民的且歌且吟;《庄子》——心灵的独舞,哲学的天籁。请参照以上示例,选择你熟悉的两部名著(古今中外均可),拟写一句话的书评。(6分,每空3分) (1)《》 (2)《》
某人要拜访张老师,先给张老师发EMS约好见面,其中有几处语言使用不得体,请找出并改正。 张老师,我很赏识你的文采。你昨天的演讲真是抛砖引玉,让我受益良多。你的作品我已经细细研读,唯几处有疑,特致函垂询。这是鄙人的近作,希望你好好拜读,并提出宝贵意见。明早你在舍上等候,我一定准时前往请教。 (1)改为 (2)改为 (3)改为 (4)改为 (5)改为
仿照例句,再续写两个句子,注意与例句的结构和修辞手法相一致。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而锰烈,为生命敲响热烈有战鼓; 秋天的风,,; 冬天的雪,,。
仿照示例的句式和修辞,就下列词语分别写出一句话。(6分) 示例吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。 ①批评: ②挫折: ③贿赂:
请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10——20个字之间) (5分)