如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。(1)图中所示①能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做 ;图示②直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做 ;图示③细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是 。(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系相互依存,缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有 动植物的遗体和排出物就无法得到分解。
下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,请据图回答。 (1)图为细胞。 (2)结构⑥的名称是,它能把光能转化为化学能,并储存在它所制造的有机物中。 (3)结构①的名称是,它能将细胞内的有机物中的转化为动能,供给细胞的各种生命活动利用。 (4)遗传信息储存是在⑤中,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用。
下面是生态系统的组成图解,请你补充完整:
根据植物体的结构层次,填写下表。
1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析: (1)大量使用农药,不但造成__________,还通过________影响到人畜的健康。 (2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是________; (3)白蛾在生态系统中的成分属于________。 (4)这种以虫制虫方法属于生物防治,有利于维持__________,又不会引起环境污染。
下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题: (1)A是一种农业害虫,它的身体可分为___、___、___三部分,它的体表有_______,可以起保护和支持作用,并能防止______________; (2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,它的胸鳍和腹鳍的功能是______,控制前进方向的是_______,前进的动力来自___________________。 (3)上述类群中属于无脊椎动物的是________;属于恒温动物的有_________。(填字母) (4)D是一种珍稀动物,其身体呈______型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构__________有关。 (5)E的毛有______作用;其牙齿有_______和________之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是________________。