科学老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习科学知识，揭示科学规律。下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（ ）
用球拍击球时，球拍与球之间发生了相互作用，若以球为研究对象，施力物体是（ ）
如果，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙,则有（ ）
小明用刻度尺测出一个物体的长度是172.5mm，下面物体的长度中，最接近这个数值的是（ ）
如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片（图中的黑点表示物体），其中受到平衡力作用的是 （ ）
氢气球用绳子系着一个重物以10m/s的速度匀速上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个重物将（ ）
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