古代诗歌阅读踏莎行 秦观雾失楼台,月迷津渡.桃源望断无寻处.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花,鱼传尺素.砌成此恨无重数.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?下片中“砌”字用得精巧,历来为人称道,请从炼字的角度加以赏析。“此恨无重数”,此乃少游心中之语。请结合全词说一说“恨”有哪几重。
阅读下面这首诗,完成小题。移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
阅读元曲,回答小题。【商调】梧叶儿·春日 张可久长空雁,老树鸦,离思满烟沙。墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花。何处游人驻马?“墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。 这首元曲主要运用了什么表现手法?请举出两种并简要分析。
阅读下面古诗,回答问题。长 歌 行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞①。阳春布德泽②,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄③华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。注:①晞:晒,照耀。②德泽:恩泽,恩惠。③焜黄:火红色,秋天经霜后树叶的颜色。诗中描写的自然景物有什么特点?诗人从眼前的景象中产生了怎样的联想?从而感悟出怎样的哲理?
阅读下面一首诗,完成小题。除夜自石湖归苕溪十首(其七)①姜 夔笠泽茫茫雁影微,玉峰重叠护云衣。长桥寂寞春寒夜,只有诗人一舸归。【注】①姜夔于绍熙二年(1191)冬,到石湖范成大处做客,除夕晚上乘船回家,途中写下了十首七绝。此为第七首,描写诗人只身夜渡太湖的情景。②笠泽:指太湖。③长桥:指垂虹桥,北宋时建,在今江苏吴江市。这首诗描绘了一幅什么样的画面?这一画面是由哪些景物构成的?请简要叙述。有人说“雁影”是作者的化身,你是否同意这个观点?请作简要说明。
现代诗歌阅读阅读下面这首诗歌,回答问题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……诗中的核心意象“土地”象征了什么?诗人对土地、河流、风和黎明的描写蕴含了什么样的思想感情?请指出第二节运用的表现手法,并简要分析第二节在全诗中的作用。