阅读下列两则材料,回答问题。材料一:9月5日《中国青年报》报道,在北京、上海、广东等地存在大量学生“在家上学”现象,涵盖幼儿园至高中的各个阶段。其形式也呈多样化:父母在家教孩子、亲朋把孩子集中在一起学习、小规模的私塾学堂等,其中有些已初具规模。材料二:据报道,很多家长自己在家里给小孩办学堂,这样的“在家上学”的个案在不少省市已经成为一股风气。相关报道更称这种“在家上学”的模式,已经在很多国家和地区得到推广,包括了中国台湾和香港。用一句话概括以上材料的内容。答:
读下面这幅图,完成问题。 (1)请用简洁的语言说明画面的内容。 (2)根据画面内容,你得出怎样的结论?
简要概括下面这段话表达的主要意思,不超过25字。 当纳粹来抓共产党人时,我保持沉默,因为我不是共产党人;当他们来抓犹太人时,我保持沉默,因为我不是犹太人;当他们来抓贸易工会主义者时,我保持沉默,因为我不是贸易工会主义者;当他们来抓天主教徒时,我保持沉默,因为我是新教徒;当他们来抓我时,已无人替我说话了。
读下面一段材料,概括4个关键词。 春节长假是不少中国人与家人团聚的好机会,但也有不少人趁这个假期出国旅行。春节长假期间,中国游客“席卷”日本、新加坡、西班牙、洛杉矶等地,不仅带来“购物潮”,使一些商场销售额创下纪录,也使得不少宾馆和机场达到饱和状态。
下表是德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律得出的数据。
(1)这个数据表说明了什么规律? (2)这个规律又给了我们什么启示?
就你在生活中做的一件错事,向你的父亲或母亲写一封道歉信。要求叙述清楚,语言得体,格式规范,不超过100字。