“即使你被困在黑暗中,你打着手电筒还坚持学习课本,用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”结合材料,运用《思想品德》的有关知识回答下列问题:(1)邓清清的故事告诉我们什么道理?(4)(2)结合你的学习经历,谈谈学习有什么重要性。
我们应该如何树立正确维护国家和民族的尊严?
有一句教育名言是这样说:“要让每个学生都抬起头来走路,”“抬起头来”意味着什么?
对一个国家和民族来说,羞耻感和责任感有何联系?
具有羞耻之心有何实际意义?
【民族团结一家亲】2010年12月21日,国家民委、中央统战部在北京联合发布了向全国推广的民族团结宣传画。第一幅宣传画以“两个共同”作为宣传主题即:共同繁荣发展、共同团结奋斗。第二幅作品由“中华民族一家亲”以及“和”等元素构成,象征“家和万事兴”。 (1)结合材料,说说民族区域自治制度是我国的一项制度。 (2)上述材料说明我国新型的民族关系特点是什么? (3)在统一的多民族国家中,我们青少年应该怎么做?