如图所示，在 “探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。
（1）实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小；
（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的＿＿＿＿相同。得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择＿＿＿＿两个图进行比较.
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小清晰的像(如图3所示),此时物距范围:，在投影仪、照相机、放大镜三种光学仪器中与上述成像情况一致的是，若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜)，结果光屏上原来清晰的像变模糊了。
（1）若不改变蜡烛和凸透镜位置，应将光屏向(左/右)调节，才能使像变清晰。
（2）根据此实验，说明近视眼看不清物体的原因:物体成像在视网膜。
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表两只、开关一个、电阻箱（电路图符号）一个，定值电阻一个和导线若干。小明想利用实验桌上的这些器材，设计一个实验证明：“并联电路中各支路两端电压相等”。
（1）请根据上述要求帮助小明在虚线框中画出实验电路图；
（2）请写出主要实验操作步骤：
小明同学为了比较家中某品牌的牛奶和豆浆吸热本领的大小，做了图甲所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的牛奶和豆浆，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录在下面的表格中：
| 质量/g |
温度升高10°C所需要的时间/s |
温度升高20°C所需要的时间/s |
温度升高30°C所需要的时间/s |
|
| 牛奶 |
350 |
260 |
520 |
650 |
| 豆浆 |
350 |
220 |
330 |
550 |
（1）分析表中的实验数据可知：质量相同的牛奶和豆浆，升高相同的温度时，牛奶吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量。
（2）图24乙中的图线是利用实验数据大致描绘出的牛奶和豆浆的温度随时间变化的图线，则图线_______代表豆浆。
右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于
观察，该实验最好在（选填“较明亮”或“较黑暗”）
的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个
不重合的像，这是由于光
造成的；为了保证实验效果，他们应选择（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验。
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