阅读下面这首宋词，完成后面题目。
江城子·癸酉春社
王炎
清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知？帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。
怯寒未敢试春衣。踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。不向花边拚一醉，花不语，笑人痴。
【注】①王炎：生于宋绍兴八年（1138），到癸酉宁宗嘉定六年（1213），此时他七十五岁。②春社，祭祀土地的日子，以祈求丰收。周代用甲日，汉以后，一般用戊日，以立春后第五个戊日为春社。本词塑造了怎样的抒情主人公形象？请结合诗句简要分析。
请简要分析本词的表达技巧。
阅读下面这首诗，完成后面题目。
归嵩山作①
王维
清川带长薄②，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关③。
[注]①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄：绵延的草木丛。③闭关：佛家闭门静修。
1．请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。
2．这首诗的情感写得很有层次，请简要赏析这首诗的情感变化。(4分)
（年温州市高三第一次适应性测试语文试卷）
阅读下面这首词，完成后面题目。
蝶恋花 红梅
[南宋]真德秀
两岸月桥花半吐。红透肌香，暗把游人误。尽道武陵溪上路，不知迷入江南去。先自冰霜真态度。何事枝头，点点胭脂污？莫是东君嫌淡素，问花花又娇无语。
【注】东君：司春之神“尽道武陵溪上路，不知迷人江南去”一句，在表现手法上有什么特点？试作简要分析。
_____________________________________________________________________________结合词的下阕，分析梅花的形象。
（届四川省自贡市高三第三次诊断性考试语文试卷）
阅读下面的宋诗，回答问题。
北斋雨后
文同
小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。
雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少，宛如当日在山家。
【注】放吏衙：免去吏卒定时参见知府的惯例。
1．诗人是从哪两个方面来对北斋雨后进行描写的？请联系全诗简要分析。
2．“宛如当日在山家”蕴含了诗人怎样的感情？请简要赏析。
（届四川省资阳市高三4月高考模拟考试语文试卷）
阅读下面的唐诗，回答问题。
别 匡 山①
李白
晓峰如画碧参差，藤影摇风拂槛垂。
野径来多将犬伴，人间归晚带樵随。
看云客倚啼猿树，洗钵僧临失鹤池。
莫怪无心恋清境，已将书剑许明时。
【注释】①匡山，在四川省江油市北大康乡境内。李白青少年时代曾在此读书习剑、访道寻仙十年左右。
1．本诗首联描绘了匡山景色怎样的特点？中间两联写出了诗人怎样的生活状态？试简要分析。
2．结合全诗，简析诗人在尾联中表达的思想感情。
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