环保部今日发布《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》,倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费方式,积极参与大气污染防治和环境保护。《准则》的编制以科学发展观为指导,以生态文明建设为统领,以动员公众参与并践行环境保护为落脚点,包括关注空气质量、做好健康防护、减少烟尘排放、坚持低碳出行、选择绿色消费等八方面内容。某中学团委决定围绕这一主题举办一次宣传活动,请你帮助完成以下任务。(1)请你简要介绍开展本次活动的意义。(2)请你为本次活动设计几种活动形式。(3)请写出一句与本次活动有关的广告语。
材料一:南方某城市的交通局,因修路要占用农民耕地,在耕地补偿等问题上与农民发生纠纷。当地农民没有去上访,首先想到的是请律师,与政府打官司。政府也没有简单地用行政手段加以压制,而是通过律师和法院,依法妥善地解决了这起纠纷。 材料二:暴力拆迁、极端对抗、因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》。征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因7种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群众关系的“同频共振”。 (1)上述材料说明我国正在积极实施什么治国方略? (2)材料(一)事件的妥善处理对我们有什么启示? (3)材料(二)中“有利于实现政府与群众关系的同频共振”,符合现在我们政府倡导的构建社会。 (4)请你为构建这一社会提两点以上建议?
材料一:“七大媒体联盟看青奥”大型新闻行动,是新华报业传媒集团抓住2014南京青奥会进行媒体融合报道的一次成功尝试。七大联盟在重要节点、重大采访行动中统一Logo、统一着装、统一指挥、统一平台,有组织有策划地开展青奥报道。 材料二:“七大媒体联盟看青奥”转发:…… 习近平希望志愿者们弘扬奥林匹克精神和志愿服务精神,热情参与、真情奉献,提供细致周到的服务,用青春的激情打造最美的“中国名片”,促进中国梦和各国人民的梦相通相融,共同为人类和平与发展的崇高事业作出贡献。 (1)请你分析说明合作在“七大媒体联盟看青奥”大型新闻行动中的意义。(4分) (2)结合材料二,运用“成长在社会”的相关知识,请你谈谈志愿者们热情参与、真情奉献青奥的意义。 (3)作为中学生,我们如何向志愿者们学习奉献精神? (4)2014年南京青奥会的口号:“分享青春·共筑未来”。学校也将举行校运会,请你拟定一句口号。
(8分)材料一:法治是人类的梦想。为了法治,中国共产党人进行了不懈的探索。1978年12月,邓小平旗帜鲜明地指出:“为了保障人民民主,必须加强法制。”2013年2月,习近平总书记强调,要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,扎扎实实把党的十八大精神落实到各项工作中去,为全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。 材料二:以法治建设推进社会诚信建设。虽然我国相关法律中都有关于社会诚信的规定,但社会诚信领域的法律规范还不够完善,尚未形成完备的法律规范体系,致使一些失信行为得不到应有的惩处。因此,国家应高度重视法治建设在社会诚信建设中的积极作用,从立法、司法、执法、普法等各个环节、各个层面推动社会诚信建设。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)请结合材料一,谈谈我国为什么要如此重视法治建设。(2分) (2)阅读材料二后,有人认为只要建立科学完备的法律体系就能推进社会诚信建设。请你评析这一观点。(6分)
小红在心理热线中有这样的倾诉:“七年级第一学期时我的英语很差,经过老师的帮助和我自己坚持不懈的努力,在七年级第二学期的期末考试时我取得了班级第十的好成绩,老师表扬了我,在今年第一次英语月考时我为了取得更好的成绩,将事先做好的纸条带进考场,被监考老师发现,收到了纪律处分。老师批评了我,还说我以前的成绩不真实,我既羞愧又委屈。” (1)师生关系对我们的成长有什么影响? (2)化解与老师的误解与矛盾,增进与老师的感情,一切从什么开始? (3)在与老师的交往中,你应该注意些什么?
欧美国家的课堂里,学生经常会被要求在课堂上分组讨论或者小组完成一个作业。这时候,西方学生往往显得更加积极主动,因为他们每想一个点子都会马上表达出来,有时候甚至不太顾及别人的意见。此时,亚洲学生的礼让和含蓄并不会受到称赞,反而会被他们认为是亚洲学生不愿意与大家一起分享自己的知识和想法,他们还会因为你对这个集体缺乏贡献而对你产生意见。 (1)这反映了什么问题? (2)我们应该如何面对不同的文化? (3)作为当代中学生,从西方学生身上你发现了哪些好习惯? (4)随着世界各国经济、文化的日益全球化,请你为搭建文化桥梁我们应该怎样做提两个合理化建议。