最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。结合材料,运用所学知识,回答:(1)假如你是小刚,你会介绍中华民族的哪些传统文化?(2)对于外国的文化,我们应采取什么态度?(3)他们的交往产生矛盾的根本原因是什么?他们应当如何正确对待这些矛盾呢?
[新闻速递]第十二届全国人民代表大会第三次会议于2015年3月15日上午在人民大会堂闭幕,会议表决通过了关于修改立法法的决定,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布。 [重要讲话]宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。——(习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年纪念大会上的讲话摘录) (1)全国人大修改立法法的法律依据是什么? (2)为什么以它为依据? (3)为什么说宪法是国家的根本法?
观察下边漫画,回答下列问题。 (1)请你运用所学“正义”的相关知识点来评析图中“父亲”的行为? (2)我们怎样做一个维护正义的公民?
李小明是一位爱学习的学生。一天,他患了严重的病毒性感冒,仍然坚持到校上课。你如何看待他的这种做法?
八年级学生A因不服学校的处分,连续旷课长达一个月,A的家长 B对此不管不问,听之任之。法官C上门宣传《中华人民共和国义务教育法》,责令B限期送A入学。请运用有关法律知识回答下列问题。 (1)谈谈你对学生A和家长B的行为的看法。 (2)结合法官C的做法,说说义务教育的特征。 (3)你认为初中学生接受义务教育最主要的是做到哪些方面?
某镇数百名村民在少数人的煽动,,在离当地中学不到100米远的山腰建立了一座寺庙,,平时香火不断。每到庙会,喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响,许多学生无心读书,少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。 (1)假如你是该校的一名学生,应该怎么办? (2)假如你是该校的校长,应该怎么办?