书面表达(15分)
假如你叫李华，初三年级同学们在开展一场讨论，主题是“Should students in Grade 3 take part in sports?”。请根据下面所提供的信息，用英语报告讨论情况。
提示：多数学生：1．应该每天进行体育锻炼，但时间不要过长；
2．锻炼能增强体质，保持健康；
3．锻炼能使大脑休息，使学习效果更好。
一些学生1．锻炼浪费时间，使人疲劳；
2．锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；
3．锻炼中可能会受伤。
要求：语句通顺，表达完整，不少于80词。
书面表达
“保护环境，人人有责”，你想成为绿色使者吗?请行动起来吧！其实，环保就在我们身边，例如，拒绝一次性纸杯，随手关掉电灯，使用布做的购物袋，尽量骑自行车出行……请以“How to Be a Greener Person”为题，写一篇有关环保的短文，并适当发表你的看法。（80词左右）
遣词造句：根据提供的图画和提示词，写一个符合图意的完整、正确的句子。(10分)
happy,see
often, newspaper
they, now
pay, for
teach, ten years
书面表达
生命在于运动，多运动可以让我们保持身心健康。在春季，跑步会让我们的双腿更灵便；在夏季，游泳可以让我们保持更好的身材；在秋季，爬山可以锻炼我们的意志；在冬季，滑冰和玩雪让我们在冰冷的冬季找到更多乐趣。请同学们以 “I enjoy ____________”为题写一篇80个单词左右的短文。
参考词汇：healthy, fat, tired, active, fresh, chocolate, build up, have great fun
温謦提示：1、短文要求语句通顺、意思连贯、语法正确、书写规范。
2、文中请勿使用真实姓名、地点或所在班级，否则将被扣分。
书面表达
这段时间，空气质量、雾霾、PW2.5成为备受社会关注的焦点; 改善污染现状、反思生活方式成为人们关心的问题。请你根据以下要点写一篇有关环境保护的短文，并发表你自己的观点。
1、如何保护环境已成为当今世界最大的难题之一；
2、垃圾污染环境、损害健康；
3、越来越多的汽车造成道路不便和更多的空气污染；
4、废水污染农作物，杀死大量的鱼；
5、必须采取措施来解决这些问题；你的建议......
注意：1、文章必须包含所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2、第5个要点要用2~3句话发表自己的观点；
3、词数80左右（开头已给出的内容不计入字数）。
At present , our environment is becoming worse . ___________________________
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