识图作答
（1）此图中的生产者是____________,消费者是_______________ _。
（2）此图中食物链有_______条，它们相互连接构成了_____________。
（3）此图中最长的食物链为_____________________________________。
相关试题
(5分)如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是。
（2）该生态系统中消费者是。
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会。
（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是。
识图题
（1）写出下图序号所表示的结构名称
①②③④
（2）吃饭时将食物送到嘴中时，对应的是图，这时有关骨骼肌的活动 情况是：肱二头肌，肱三头肌。（填“收缩” 、“舒张”）
请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是的显微镜，要看到最大的物象应选择
（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动。（填“←↑→↓”）
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是。
（4）细胞中能控制物质进出的结构是、细胞壁的作用是
（5）在光学显微镜下不易看到的结构是，原因是。
观察图片，回答下列问题
⑴表示出上图中的食物链。
⑵其中的生产者是，消费者是。
⑶以上的生物中，类生物的总量最多，最少。
⑷当把狮子消灭后，斑马的数量会 ( )
| A．迅速上升 | B．缓慢上升 |
| C．保持相对稳定 | D．上升后又下降 |
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