如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：
(1)在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该农田生态系统中最长的一条食物链___________________________________________________；并指出该食物链中的生产者是__________，消费者是___________________________。
(2)在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是__________。
下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题：
⑴图中A是_______，内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。传粉有________传粉和________传粉两种方式。
⑵花粉受到E处分沁的黏液的刺激，萌发长出G_________，G内含精子。植物的精子与H________结合成受精卵的过程，叫做受精。
⑶C是子房，可发育成果实。D是______，可发育成种子。
以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过完成的。
（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是。
（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔次。
（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有。
（5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
。
（6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是。
（7）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与的调节作用有直接关系。
（8）空气中的氧气在血液中依靠运输。
（9）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括和。
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
| 装置 |
种子所处的环境 |
实验结果 |
| 甲 |
干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 |
种子不萌发 |
| 乙 |
潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 |
种子萌发 |
| 丙 |
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) |
种子不萌发 |
| 丁 |
棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 |
种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出，是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验? (3分）
(3)玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。
(4)在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是。为了避免这种现象的发生，可以采用方法来弥补。
（5)被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片，从而提高了玉米产量。
下图是某种生态系统图解，请据图回答：
⑴图中共有条食物链，这些食物链彼此交错形成了。 写出图中最短的一条食物链。
⑵该生态系统中的生产者是。
⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少了。
⑷如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是。
粤公网安备 44130202000953号