今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也在其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……
（1）结合丹丹的日记，请问答：我们可以通过哪些途径了解自己？
（2）我们应该怎样正确认识自己？
相关试题
两位同学因“给予”和“接受”的问题展开了争论，各自观点如下：
甲：给予不是让出，是发自真心的，能满足自身的价值体现。
乙：给予是付出，接受才是得到，当然是得到东西更让人开心。
你赞同哪位同学的观点呢?简要说明理由。
无臂女孩李娜，五岁因误碰电力变压器失去了双臂，此后又因家庭变故成为了孤儿，她乐观接受人生的各种困难和阻碍，学会了用脚学习、弹钢琴等，书写自己精彩的人生。今年18岁的她，被老师和同学们称为“阳光女孩”。某校七年级一班打算就此召开一次主题班会。
（1）请你为此次班会设计一个主题。
（2）你认为李娜身上有哪些品质值得你学习？任选其中一种品质谈谈今后你将如何做？
法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学。年轻时，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，以顽强的意志追求自己的目标，终于取得巨大的成功。
你认为坚强的意志对于我们的人生有什么重要意义？
我国著名生物学家童第周年轻时曾留学比利时，面对洋人的嘲笑与侮辱，他用自己的行动证明了中国人绝不比别人笨。
（1）你认为童第周是一个什么样的人？
（2）在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应该怎样展现出中国人的自信？
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