葡萄糖（化学式为C6H12O6）是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水，并释放出热量。下面是有关葡萄糖的一些计算。
（1）葡萄糖中各元素的质量比为C：H：O= ；
（2）葡萄糖中各元素的原子个数比为C：H：O= ；
（3）葡萄糖中氢元素的质量分数为 （保留一位小数）
在初三（1）班的化学课上，老师向学生展示了两瓶无标签的溶液，它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液，要求学生设计实验方案加以区别．
（1）如果你是初三（1）班的学生，你认为可滴加什么试剂加以区别？________________________________．
（2）在实验操作前，老师提醒学生要注意安全，这是因为稀盐酸和氢氧化钠溶液都具有________（填“酸性”“碱性”或“腐蚀性”）．
（3）在交流实验方案时，李维同学认为可将CO2气体分别通入这两种溶液，通过观察现象加以区别，但张明同学不赞同李维同学的方案，请说明不赞同的理由．________________________．
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开．结合下列实验仪器回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：（A）_______________________；（E）_______________________．
（2）上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是________________________；稀释浓硫酸的正确操作是________________________；若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即________________________，然后涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液．请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方程式________________________．
如图所示化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：
（1）溶液X是______（填“酸”或“碱”），试剂A的名称是_________.
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为___________.
（3）若X是稀盐酸。C是单质，则C的名称为_______________.
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为________________________.
如图所示是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图，请根据该图回答：
（1）属于碱的是_________.
（2）可作仪器干燥剂的是______________________.
（3）写出图中涉及的任意一个化学方程式______________________________________.
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