某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：
（1）根据此杂交实验结果可推测，株高受 对等位基因控制，依据是 。在F2中矮茎紫花植株的基因型有 种，矮茎白花植株的基因型有 种。
（2）如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为 。
下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)。请据表回答下列问题：
| |
O |
Si |
C |
N |
H |
| 地壳 |
48.60 |
26.30 |
0.087 |
0.03 |
0.76 |
| 细胞 |
65.0 |
极少 |
18.0 |
3.0 |
10.0 |
(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在，没有一种化学元素是细胞特有的，这一事实说明___________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)由表中数据可知，同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远，这一事实说明
________________________________________________________________________。
(3)由上表中数据可知，组成细胞的化学元素中，C、H、O含量最多，请据下表分析，其原因是：
| 化合物 |
水 |
无机盐 |
蛋白质 |
脂质 |
糖类和核酸 |
| 质量分数 (%) |
85～90 |
1～1.5 |
7～10 |
1～2 |
1～1.5 |
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A_+B_+C，D为分解者，能量右图是该生态系统中能量流人B处发生的一系列变化示意图。请据图回答相关问题：
（1）若图中的甲表示B的同化能量，则乙、丙分别表示：乙、 丙、 。圆褐固氮菌可能参与其中的 过程（填图中序号）。
（2）大气中的CO2进入该生态系统的生理过程是 ，碳在生物群落内以 形式进行传递。
（3）当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于 （填“K”或“K／2”）值，此时种群数量的增长率为 。若要提高生态系统的抵
抗力稳定性，二般可采用的措施为 。
果蝇中能产生色素的个体眼色为红色或紫色．不产生色素的个体眼色呈白色。果蝇产生色素必需有显性基因A，而位于另一条染色体上的显性基因B使得色 素呈紫色，该基因为隐性时眼色为红色。现将2个纯合品系红眼雌性果蝇和白眼雄 性果蝇杂交，得到F。的表现型为：紫眼全为雌性，红眼全为雄性；让F1雌雄个体相互交配得到F：，F2中雌雄个体的表现型及比例均为：紫眼：红眼：白眼=3：3：2。请回答下列问题：
（1）果蝇眼色的遗传遵循 定律，你判断的理由是： 。
（2）亲本红眼雌性果蝇的基因型为 ，白眼雄性果蝇的基因型为 。
（3）F1红眼雌性果蝇中纯合体占 。
（4）由以上分析可知，基因a纯合时对基因B的表达有 作用。
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量 的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计 了下面的实验方案。
实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，
做下图所示的处理。
回答下列问题：
（1）乙、丙组对照是否符合单一变量原则?理由是 。
（2）有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，请将修 改后的实验方案绘在右侧的框图内。
（3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比， ，
则证明假设成立。
（4）若在相同时间内，甲乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明 。
（5）生长素类似物在农业生产上的应用除了防止落花落果外，还有
（至少两项）。
将某种植物置于CO：浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5°C、15°C、25°C和35°C下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。据图回答下列问题：
（1）图1中的自变量是 。当光强小于1时，该植物在不同温度条件下对CO2
的吸收速率不同的主要原因是 。当光强大于7时，25℃比15℃条
件下植物的有机物的合成速率 （大、小或相等）。
（2）若某植物比该植物能更有效地利用CO：，则同等条件下，C点应该（左移、右移或不动）；若要进一步提高温室中农作物的产量，具体可行的措施是 （从以下选项中选出所有合理答案）
A．施用NH4HCO3 B．增加光照强度
C．使用CO2发生器 D．增施农家肥
（3）图2、图3的纵坐标具体含义分别是 、 。
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