(10分)某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养，乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜。一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异。
回答下列问题：
(l)两组麦苗中，于重较大的是____组，原因是____。
(2)观察叶片颜色，出现黄化现象的是____组，其主要原因是____。
(3)该实验探究了环境因子中的____对小麦____的影响。
(4)若将甲组置于红光下，乙组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗中干重较大的是甲组，原因是____。
右图为细胞融合的简略表示，请据此回答：
（1）若A、B是植物细胞，在进行过程C之前去掉某一结构最常用的方法是；C过程中除了用化学法诱导融合的手段外，还利用了细胞膜的。由A、B至F的过程中所采用的技术手段有
；。
（2）若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，这样可以增加________________的次数；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是。
（3）假若A、B至D是制备单克隆抗体的过程，A为小鼠的B淋巴细胞，那么A、B形成的D细胞应该是，从中筛选出它的方法是在中培养。
下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：
(1)在植物组织培养过程中，要进行一系列的消毒、无菌，还要进行无菌操作，其原因是
。
(2)此试管苗的获得是利用了。
(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮，加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于：。
(4)培育成的试管苗的基因型可能有种，其基因型分别为。
(5)试管苗为倍体，其特点是。
(6)欲获得可育植株还要处理试管苗，所获得植株的基因型有，还要对这些植株进行，才能获得所需要的类型。
Ⅰ、科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：
(1)过程(1)表示的是采取________法来获取目的基因。
(2)图中(1)过程是以______为模板，_______形成DNA单链，再进一步合成DNA双链。
(3)图中(2)所示为 ______，它含有目的基因。
(4)图中(3)过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒________细菌的途径。一般将受体大肠杆菌用_________处理，以增大_______的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(5)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是__ __
原理是：________________。
(6)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是________;原理是：____________________
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