请你根据上述漫画,回答下列问题:(1)明辨是非:请你简要评价漫画一中人物的行为。(2)知识链接:请您运用所学知识帮助漫画一中的人物提高思想认识。(3)心灵感悟:你从漫画二中读懂了什么?请您分析说明。(4)明理导行:你准备怎样承担自己的责任?
俗话说:“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园中度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。(1)请谈谈你是如何尊重老师?(2)如果你与老师发生误会和矛盾时,你是如何与老师沟通,建立和谐的师生关系
八年级学生芳芳喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。结合所学知识,回答下列问题:(1)芳芳与父母产生冲突的原因是什么?(2)怎样化解与父母的冲突?
2014年中国APEC峰会于11月3日到12日在北京举行,各方同意切实发挥APEC推进区域经济一体化的作用,初步完成了亚太自贸区路线图的制定,也准备就区域一体化问题开展信息交流与合作。阅读材料,回答问题:(1)当今世界,国与国之间充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。同时,彼此间的合作也越来越密切。请你谈谈合作与竞争之间存在着怎样的关系?(2)进入初三后,我们会发现同学们很努力,竞争比以前更激烈,甚至面临“高手如林”的局面。我们应该怎样参与竞争?
【打击网络“大谣”】 阅读下边漫画,结合所学知识回答下列问题。 (1)上边漫画说明我国实施了哪一治国方略? (2)网络谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害? (3)面对网络谣言,我们中学生应怎么做?
以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运用所学知识分析他们的表现,帮助他们解决存在的问题。(1)小宁同学想做一名受欢迎的同学,但他总是只看到别人的缺点。(6分)(2)小容和同桌小刚经常一起研究问题,其他同学却说他们两个早恋了。(6分)(3)英语老师批评了小涛同学,他就在英语课堂上经常顶撞老师。(6分)