最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
阅读上述文字，回答下面问题：
（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？
（2）小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？
（3）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？
八年级学生萌萌觉得自己长大了， 喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）萌萌与父母产生冲突的原因是什么？
（2）怎样化解与父母的冲突？
材料一：据一项调查表明：有31%的中小学生的日记被父母偷看过，而且有些家长获得第一手资料后更不放心，过多的联想和猜测便会成为问长问短的素材，使本来就承受过重学习压力的孩子，还要想办法应对家长的盘问，因而又承受更重的精神压力，有些孩子还因为一时想不开而走上不归路。
材料二：《未成年人保护法》规定，侵犯未成年人隐私构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。
结合上述两则材料，为正确保护自己的隐私，正确处理好自己与父母的关系，让父母尊重、了解、关心自己，某中学决定开展“保护隐私”的系列活动，请你参与其中，并完成以下任务：
（1）标语拟定：请你为本次活动设计一条宣传标语。
（2）板报设计：该校八年级（1）班准备出一期与本次活动有关的黑板报，请你帮助他们设计三个栏目，并作简要介绍。
2012年8月，国务院办公厅转发教育部等部门《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》，要求各地异地高考方案“原则上应于2012年底前出台”。随后全国有10余省市区先后公布各自的异地高考方案，其中，黑龙江、安徽、重庆、河北、湖南、浙江、吉林、辽宁等8省市确定在2013年正式实施异地高考方案。
⑴上述教育政策体现了我国保障进城务工人员随迁子女的什么权利？
⑵我国为什么要重视解决进城务工人员随迁子女的受教育问题？
⑶如果你是进城务工人员的子女，在城里上学，你应该怎样珍惜学习机会？
材料一：2013年1月1日，被称为“史上最严交规”的新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》正式实施。该规定中驾驶员违章记分项由38项增至52项：闯红灯记6分，驾驶机动车超过规定时速50%以上记12分……
材料二：《机动车驾驶证申领和使用规定》新增了14项涉及校车管理的记分项，如使用伪造或变造的校车标牌、校车超员20%以上、未取得校车驾驶资格驾驶校车记12分，不按规定避让校车记6分等。
（1）新交规有利于保护公民的哪项权利？
（2）你对这项权利是如何认识的？
（3）新交规加大对校车违章的处罚力度，说明了什么？
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