材料一:红绿灯变奏曲 材料二:初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:A:跟着小王骑过去;B:停下来,等绿灯亮了再过去。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)材料一中两幅图片,告诉我们一个什么道理? (2)材料二、如果你是小李,你会选择哪个做法?为什么
回顾成长历程品味智慧人生 初中三年的学习生活中,你一定遇到了很多事情,作为一名中学生,假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质。青少年要勇担责任,激发出生命的力量,焕发出人生的精彩。 在学校和班级生活中,我们应承担起自己的责任,请列举三条具体做法。
良好品质,促进健康成长 青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期,就像穿衣服扣扣子一样,青少年学生要扣好人生的第一粒扣子,锤炼高尚品质,以实际行动彰显价值追求,促进健康成长。 热爱劳动 “劳动是一切成功的必经之路”、“要教育引导广大青少年牢固树立热爱劳动的思想、牢固养成热爱劳动的习惯”、“让勤奋做事、勤勉为人、勤劳致富在全社会蔚然成风”。 请结合以上论述,说一说为什么要热爱劳动?
助飞发展 截止2014年底,中国有关“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议,得到沿线50多个国家的积极响应和参与。“一带一路”建设,将有力带动周边国家和世界经济发展。同时,使我国能够更加有效地利用国际、国内两个市场找到发展的空间和未来的经济增长点。 看了上述材料,你有哪些感悟?
材料一:李克强总理在《2015年政府工作报告》中指出:着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平“双目标”,坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。 (1)材料一的阐述是如何体现科学发展观基本内容的? 材料二:“大众创业,万众创新”离不开全民阅读。为此,在《2015年政府工作报告》中还首次提到了要“建设书香社会”、“发展智慧城市”等新观点。苏州工业园区早在2013年便加入国家首批智慧城市试点建设的行列,2015年“书香中国万里行行动”也在苏州正式起航。 (2)结合所学教材知识,说明国家在促进“大众创业、万众创新”方面可采取哪些措施? (3)请结合九年级“亲近社会”的有关知识,回答我们中学生如何响应“建设书香社会”。