如若图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b代表酶，A、B代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是 
A．图甲中的B含有一个高能磷酸键， 若B进一步水解可产生腺嘌呤核糖核苷酸
B．细胞吸收K+时，a催化的反应加速，b催化的反应被抑制
C．图乙中，若某温度X大于m小于n，则X温度下该酶的催化效率有可能与n相同
D．图乙中温度为m时比n时酶活性低，比较而言m比n更有利于酶的保存
相关试题
关于病毒增殖的传述中，正确的是 ()
| A．病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质 |
| B．病毒的繁殖只能在活细胞中进行 |
| C．病毒繁殖时以核衣壳为单位进行 |
| D．在普通培养基上能培养病毒 |
如图1表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图2的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（ ）
| A．曲线1 | B．曲线2 | C．曲线3 | D．曲线4 |
为探究新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验，有人做了相关实验，结果如下两图所示。相关叙述正确的是（）
| A．由于实验设置了10℃、37℃、90℃三个不同温度，故只需使用3支试管 |
| B．从图中看出37℃时酶的催化效率最大，故为最适温度 |
| C．由图看出可以用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响 |
| D．图中曲线不再上升的原因是过氧化氢已被完全分解 |
汉麦林（hammerlin)的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明（ ）
| A．决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 |
| B．决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 |
| C．杯状藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果 |
| D．条件不足，不能得出实验结论 |
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