美国学者费正清说：（科举考试）是惊人地大公无私。每当国势鼎盛

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美国学者费正清说：“（科举考试）是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”。对作者观点理解正确的是

A．科举制度背离了传统的伦理道德	B．科举制度体现了公平竞争的精神
C．科举制度扩大了封建统治的基础	D．科举制度实现了封建国家的兴衰

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《荀子•效儒》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”从史料看西周分封的主体是（）

A．同姓亲族

B．功臣

C．先代贵族

D．姻亲

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下列关于宗法制的评述，正确的有（）
①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施
②其核心是嫡长子继承制
③有利于凝聚宗族，防止内部纷争
④有利于强化王权

A．②③④　　

B．①③④　　

C．①②③　　

D．①②③④

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西周社会结构的基本特点是（）

A．周王→卿、大夫→诸侯→士	B．周王→诸侯→士→卿、大夫
C．周王→诸侯→卿、大夫→士	D．周王→士→诸侯→卿、大夫

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《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）

A．封号和耕牛

B．土地和耕牛

C．土地和人口

D．人口和铁犁

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2010年央视春晚成龙深情演唱《国家》，歌曲将国的强大与家的祥和完美呈现，诠释了国与家的血脉相连，让亿万中国人在感动之余也产生了强烈的共鸣。古代把“国”与“家”结合起来的制度是( )

A．王位继承制	B．宗法制
C．分封制	D．专制主义中央集权制

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