某校组织同学们开展以践行社会主义核心价值观我为他人献爱心为主

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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某校组织同学们开展以“践行社会主义核心价值观我为他人献爱心”为主题的爱心助人实践活动。以下两个片段是某位参与者的感悟，请你运用所学知识进行解读并作答。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”。没有自信，就不可能成功，自信让我拥有成功完成实践活动任务的力量。
（1）请你分析拥有自信对成功完成实践活动任务的重要意义。
“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己……”。离开了爱心助人，我的成长将会留有缺憾，爱心助人让我的人生收获更多。
（2）你认为他参加这次爱心助人实践活动可能有哪些收获？（6分，从知识、能力和情感三个角度思考）

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材料一：近来，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了不少观众。从2013年8月这档节目在每周五“黄金时段”播出以来，观众的关注度持续攀高，掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计，《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击率突破18万，百度搜索高达42万。
材料二：第二届“中华之光——传播中华文化年度人物评选”活动已经全面启动。该活动主旨是表彰为传播中华文化做出重大贡献的海外华人华侨、国内知名人士和外国友人，激励全球华人积极为中华文化“走出去”做出贡献。
做中华文化的传承者和传播者，传播正能量，建设文化强国，我们中学生责无旁贷。你完成下列任务：
（1）请列举其他两种你所知道的传承和传播中华文化的电视节目或文化活动。（要求：必须是省级以上的。2分）
（2）请分析《中国汉字听写大会》等汉字和语言文化类节目能够吸引观众的原因。（两个方面即可。4分）
（3）建设文化强国，人人有责。青少年应该付诸哪些实际行动？（两个方面即可。4分）

题型：未知
难度：未知

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材料一：2013年1月18日2012年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。中国爆炸力学奠基人和开拓者之一、著名力学家、中国科学院和中国工程院院士郑哲敏，中国预警机事业开拓者和奠基人、著名雷达专家、中国工程院院士王小谟，荣获2012年度国家最高科学技术奖。
材料二：2013年9月19日上午10时，备受各界关注的“蛟龙”号载人深潜器和母船“向阳红09船”，经历了海上107天的风吹浪打，圆满完成东北、西北太平洋相关科考任务，顺利抵达江苏省江阴市苏南国际码头。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）结合材料一，谈谈国家举行科学技术奖励大会有什么意义？（两个方面即可）
（2）结合材料二，请你谈谈如何增强我国的科技创新能力？（三个方面即可）

题型：未知
难度：未知

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材料一：2013年以来，全国多地空气显示“重度污染”，部分突破测量上限。严重的雾霾自1月以来席卷了中国的中东部地区。我国74个城市，有33个城市P2.5指标超过300微克/立方米，其中，京津冀地区最为严重，超过600微克/立方米。从北方的石家庄、北京到南方的南京，以及中部的武汉，大半个中国浸泡在浓雾中。
材料二：2013年9月18日京津冀及周边地区大气污染防治工作会议在北京召开。环保部与六省区市签订目标责任书，这被认为是继国务院日前全文下发《大气污染防治行动计划》以来,我国大气污染防治政策“落地”最关键的一步，呼吸保卫战在京津冀打响。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）我国十面“霾”伏的现象说明了什么？（两方面即可）
（2）驱逐阴霾，人人有责。为改善空气质量，请你向有关组织或个人提出相应的建议。（三方面即可）

题型：未知
难度：未知

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材料一：美的空调生产的首款儿童空调面世，空调首创“小天使”睡眠监护系统，红外传感器监测宝宝是否“踢被子”等新功能。美的空调吸引了众多消费者的目光，为其在空调市场注入了强大市场竞争力，重新占领巨大的销售市场。
材料二：神十天宫对接嫦娥玉兔奔月，中国载人航天事业实现跨越式发展。2013年6月11日至6月26日，我国“神舟十号”载人飞船在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接，还首次开设了“太空——地面”课堂，面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动。
（1）阅读材料一，美的空调能够重新占领巨大销售市场主要得益于具有一种什么能力？
（2）材料二说明了九年级第四课中哪些观点？
（3）你准备怎样培养材料中所提到这种能力？

题型：未知
难度：未知

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材料一：香港义工黄福荣在奋力抢救地震中被埋压的师生的过程中自己却被余震带来的房屋垮塌夺走了46岁的生命。一时间，这个普通的香港义工的名字传遍了大江南北，带给无数人深深地感动。
材料二：经中央批准，中央宣传部、中央组织部、等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。这些模范和人物在不同的时期和岗位上体现出一种共同的崇高精神，开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。
（1）联系责任的有关知识，谈谈如何向黄福荣学习？
（2）“双百人物”身上体现了一种什么样的伟大精神？结合自身实际谈谈，怎样让这种精神发扬光大？（6）

题型：未知
难度：未知

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