阅读下面一首宋诗,回答问题。葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。本诗首联描绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。 诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。
阅读下面这首诗歌,按要求答题。 春 夕 崔 涂 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。 故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖【注】烟景有谁争? 注:五湖,春秋时期越国大夫范蠡归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一带的大好山水。 (1)这首诗的颔联写了哪些意思?作用是什么 (2)试从句法和修辞的角度对尾联作简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成下面各题。(8分) 题李世南①画扇 蔡 肇② 野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮③知村近,隔坞④闻钟觉寺深。 注 ①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②蔡肇(?~1119):字天启,丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮:这里指水瓮。④坞:地势周围高而中央凹的地方,这里指山坞。 (1)请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛?(4分) (2)古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣,你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?这样写有什么好处?(4分)
阅读郑谷《菊》一诗,完成后面的问题。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。 (1)诗中的菊花是怎样的一个形象。 (2)本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题 卜算子·送鲍浩然之浙东 宋王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 注释:鲍浩然,诗人的朋友。词的上阕主要运用了什么修辞方法?请简析其妙处。 词的下阕表达了作者怎样的感情?这种感情是怎样表达的?
阅读下面这首清诗,完成下题。 秋心 龚自珍 秋心如海复如潮,但有秋魂不可招。漠漠郁金香在臂,亭亭古玉佩当腰。 气寒西北何人剑?声满东南几处箫?斗大明星烂无数,长天一月坠林梢。 注:作者作此诗时,已是屡次参加会试不第,而几位志同道合的好友也相继去世。结合全诗简析“秋心”的具体内涵? 结合具体内容,分析第二联的表现手法及其表达效果。