写作（满分20分）
假如你是新华高中的学生李华，你给你初中的英语老师写一封信，汇报进入高中后你的英语学习情况和感受。内容包括：
1. 初入高中时，觉得高中英语比初中英语难得多，没信心。
2. 跟老师交谈后得到了一些学习方法，并认识到英语的重要性。
3. 通过努力学习，英语已改善很多，并越越喜欢学英语。
提示：初中junior high school 高中 senior high school
注意：
1. 词数100左右；
2. 信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English learning since I became a senior high school student.
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Wish you all the best.
Yours,
为迎接“五四”青年节，你校将举办英语才艺表演(talent show)，想邀请你校外籍教师Smith先生前来观看并做评论？假定你是学生会主席李华，请你按照下面内容用英语给他写一封电子邮件。
主题：“校园生活，创意无限”( innovations on campus)
时间：4月30日卜-午8:30-11:30
内容：歌曲、舞蹈、课本剧(textbook drama)、故事、演讲等
联系人：李华(电话123456789)
注意：
1．词数：100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．结柬语已为你写好，不计入总词数
Dear Mr. Smith,
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With best wishes,
Li Hua
假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述寒假期间你在中国国家博物馆做志愿讲解员的经历。
注意：1．词数不少于60。
2．短文的开头已给出，不计入总词数。
During this winter vacation, I worked as a volunteer guide in the National Museum of China.
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假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。
1．时间：2015年5月1日至5月10日。
2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。
3．仅周二和周五可以借、还图书。
注意：1．词数不少于50。
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
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最近，你班将举行以“How to live a healthy lifestyle”为题的英语班会，请你准备一篇100词左右的演讲稿，谈谈在日常生活中我们应该怎样养成健康的生活方式。
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