阅读下列材料:材料一:墨子:“现在攻打方圆三里的内城,方圆七里外城,……杀人多的话必定达到几万,少也会有几千。”材料二:孙武:“知己知彼,百战不殆。”回答:(1)根据材料一和所学知识回答:墨子从国家和人民利益出发,提出了怎样的观点?(2)根据材料二和所学知识回答:孙武的战争观点与墨子的观点矛盾吗?为什么?
在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。为探究美国独立的历程,某历史兴趣小组进行了相关的研究,请你一起参与解决问题。 主题一:自由在呼唤 材料一:反映独立战争前夕美英关系的漫画(见下图) ——《宰杀下金蛋的鹅》 材料二:“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。” ——托马斯·潘恩 ⑴请你根据材料一中漫画的名称推测北美独立战争爆发的根本原因。 ⑵材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么? 主题二:利剑已出鞘 材料三:下图中自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物,她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近。左手握着的文件中有如下的内容:“人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。……任何政府一旦破坏这些目标和原则,人民就有权利去改变它或废除它,并建立一个新的政府。” ⑶根据以上内容判断,自由女神左手中文件的是什么?它所体现的核心思想有哪些?它的发表有何意义? 主题三:历史在回响 材料四:“我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到”“我们的独立和主权已经得到了确认。”——华盛顿 ⑷美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?这场战争对美国的发展有何影响? ⑸美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”,这种做法是否符合《独立宣言》的精神?试谈谈你的看法。
阅读下列材料,然后回答问题。 材料一:1770~1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图(见下图) 材料二:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。…… 材料三:煤的大规模开采和使用……释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。……虽然按人口平均收入有了明显提高,可是富人的收益要明显地大于穷人……拿机织工来说,他们在早期年代境况不错,可后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。 请回答: ⑴根据材料一说明英国的经济结构发生了怎样的变化?导致这种变化的主要原因是什么? ⑵材料二表述的核心内容是什么? ⑶材料三表明,英国在经济发展过程中出现了哪些问题? ⑷综合以上材料,你认为可为我们今天的经济建设提供哪些借鉴?
阅读下列材料,然后回答问题。 材料一:“我要说,我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说 材料二:废除无条件分赠土地的制度,把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地作为采邑分赠给贵族,采邑不得世袭,受赠者必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠。 材料三:646年,新年伊始,天皇发布了《改新之诏》:废除氏姓世袭制度;把各级地方官吏的任免权收归中央……,改革丧葬制度,禁止皇室、贵族营造大型陵墓…… 请回答: ⑴材料一中“我们的政治制度”指的是什么?伯利克里当政时期该制度有何发展? ⑵材料二中的内容与哪次改革有关?这场改革产生了什么影响? ⑶材料三中的改革在历史被称为什么?在政治方面有何措施?产生了什么影响? ⑷以上三次改革的性质是否一致?为什么?
如图,阅读下列图片,回答问题: (1)图一是哪个朝代的疆域图?这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施? (2)请在图二方框内填写出政权的正确名称。哪一历史事件为这一局面的形成奠定了基础? (3)图一和图二反映的时代特点有什么不同?
阅读下列材料,回答问题: 材料一“治世不一道,便国不法古” 材料二
(1)材料一是谁说的话?根据你的判断,他是哪家学派的代表人物? (2)在这一思想指导下有什么活动?其中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项? (3)材料二是谁改革的内容?反映的是哪一项改革的措施? (4)这两次改革分别产生了什么影响? (5)改革对当今社会有何现实意义?