请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(限6处)寿之志三国也,纪魏而传吴蜀夫三国鼎立称帝魏之不能有吴蜀犹吴蜀之不能有魏也寿独以帝当魏而以臣视吴蜀吴蜀于魏何有而然哉此寿之失也。(节选自苏沟《史论)})
阅读下面文言文,完成(1)-(2)题。 子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。” (1)将文中画线句子翻译成现代汉语。 ①如有博施于民而能济众,何如? ②何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。 (2)在本章中孔子认为怎样才能做到仁?
阅读下面文言文,按要求答题。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣,而宋荣子犹然笑之。且世而誉之而不加劝,世而非之而不加沮。定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其於世,未数数然也;虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而後反,彼於致福者,未数数然也;此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。 《庄子•逍遥游》 (1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①且世而誉之而不加劝,世而非之而不加沮。(3分) ③若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(4分) (2)庄子在文中提出一个什么主张?(用自己的话回答)(3分)
阅读下面文言文,按要求答题。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 《庄子•秋水》 (1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ① 于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。(4分) ②吾长见笑于大方之家。(3分) (2)从这篇短文中,你认识到了什么道理?(用自己的话回答)(3分)
阅读下面文言文,按要求答题。 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼之乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 《庄子•秋水》 (1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ① 子非鱼,安知鱼之乐?(3分) ②子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!(4分) (2)庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(用自己的话回答)(3分)
阅读下面文言文,按要求答题。 庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然;技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有闲,而刀刃者无厚。以无厚入有闲,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。謋然己解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。 《庄子•养生主》 (1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。(3分) 译文: ②虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。(4分) 译文: (2)庄子在文中提出一个什么观点?(用自己的话回答)(3分)