在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。
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（1）上图四种元素中，属于非金属元素的是 （填元素符号）。
（2）2个镁离子的符号为 ，铝原子的核电荷数x为 ，硅的氧化物的化学式为 。相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密联系（见下表），根据下表判断6．02×1023个钠原子的质量y为 。请归纳下表的规律： 。
1）下图是元素周期表的一部分（方格中的数字表示相应元素的原子序数）。
已知，氧元素的原子结构示意图如右图。请将该元素符号
填入上表中相应位置。
（2）硫原子容易得到 个电子形成相对稳定的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为 。
（3）某些元素具有可变的化合价。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为 。
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J气体的水溶液能使酚酞变红。（反应②、④的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：A__________，E __________， J__________。
（2）W的组成元素是：___________________。
（3）写出反应①的化学方程式：_________________，B发生了 (氧化或还原)反应。
海水是一种重要的自然资源。
海水中含有MgCl2从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为 ，由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。
(2) 海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。
步骤Ⅲ反应的化学方程式为：NaCl+NH3+H2O+CO2= ,在流程中能够回收再利用的物质有水和 。制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。这是因为 。
有A、B、C、D四种元素，A是人体骨骼和牙齿中含量最多的金属元素，B是地壳中含量最多的元素，C是人类向自然界提取量最大的金属，D和B能形成两种液态化合物D2B和D2B2。试回答：（1）元素A是 ；（2）元素D形成的单质的名称是 ；（3）B的离子符号 ；（4）B、C、D三种元素组成的化合物的化学式 。
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