来到新的学校,随着学习的深入,小刚对数学老师的讲课方式不太习惯,加上校学生会主席竞选失败,以及父母对自己的高期望,他内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,寻求老师的帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。很快,小刚的生活又充满了阳光。(1)说说小刚在新的学校遇到了哪些问题?(2)他采取了哪些方法来解决?(3)你对新的学习生活有哪些不适应的地方?你打算怎样成为学习的管理者?
观察下列图片,回答问题: (1)你知道母亲节和父亲节分别是哪一天吗? (2)请你说说设立母亲节和父亲节的理由。 (3)在以后的母亲节和父亲节,你准备为你的父母做些什么?
一名学生在教师节发给老师的祝福短信中说:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!对这条短信解读正确的是() ①教师是人类文明的传播者 ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③ 教师教给我们做人的道理 ④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
当我们长大之后,很多诱惑就像糖果一样吸引着我们。我们中学生身边存在着哪些不利于我们健康成长的诱惑呢?面对这些诱惑,我们又该怎么办呢?
小明和小华是好朋友,两人一次在放学回家的路上,有一位过路人向他们问路。小明很热心地向过路人介绍,可那人还是不明白。站在旁边的小华很不耐烦,对小明说:“你别管得太多,我们还是赶紧回去踢足球去吧!”请评价小明和小华的行为。
娟娟是位勤奋好学的孩子,上七年级时,由于妈妈开了一个花店,很忙,于是让娟娟停学在家帮忙。假如你是娟娟,该怎么办?说说你的理由。