来到新的学校,随着学习的深入,小刚对数学老师的讲课方式不太习惯,加上校学生会主席竞选失败,以及父母对自己的高期望,他内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,寻求老师的帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。很快,小刚的生活又充满了阳光。(1)说说小刚在新的学校遇到了哪些问题?(2)他采取了哪些方法来解决?(3)你对新的学习生活有哪些不适应的地方?你打算怎样成为学习的管理者?
材料一:在我国,诸如国家的性质、国家的根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。 材料二:我国刑法、民法、教育法、未成年人保护法等法律,均特别写明:“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法。” 材料三:我国宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改,由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过;其他法律的制定、修改只需一般程序,由半数以上的代表通过。 (1)材料一、材料二、材料三分别说明了什么? (2)材料一中可以看出宪法与普通法律的关系怎样?(2分) (3)宪法的地位对青少年提出了怎样的要求?
公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。 (1)你认为,维护社会公平有何重大意义?(答三点即可) (2)我国政府采取了哪些措施维护社会公平?(答两点即可)
1951年8月3日,中国人民解放军进驻西藏阿里,阿里的和平解放,也标志着西藏全境的和平解放。60年来,阿里经济总量百倍增长,各项事业全面发展,教育设施和办学条件得到了极大改善。 (1)青藏铁路的通车,体现了我国在处理民族关系问题上坚持什么原则? (2)在西藏自治区,少数民族自己管理自己的内部事务。这说明我国在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么? (3)作为青少年,我们能为维护民族团结做些什么?
李强是七年级学生,课外主要活动场所是学校附近的网吧,花大量时间玩网络游戏,影响了学习,还经常采用撒谎、变卖家中物品等形式弄钱上网。 (1)材料中李强受到了哪些不良诱惑? (2)说一说你身边都有哪些诱惑?
材料一:晶晶喜欢摄影,暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片,回到家后,她整理照片,在照片的背面注明时间、地点,并写上了旅游时的感受。她把这册照片集称为“暑假生活情趣”时常与妈妈、爸爸一起翻看。 材料二:丽丽热衷于打扮。她很喜欢穿一些奇装异服,有时甚至打扮得不像初中生的样子。为此,她多次受到学校的批评,由于她把心思花在穿着打扮上,影响了学习,还有一些社会上的人总爱找她的麻烦。 (1)晶晶、丽丽谁的生活情趣高雅? (2)怎样培养高雅的生活情趣?