阅读下面这首宋诗，完成后面题。
道旁稚子
郑獬
稚儿怕寒床下啼，两骭①赤立仍苦饥。
天之生汝岂为累，使汝不如凫鹜肥？
官家桑柘连四海，岂无寸缕为汝衣？
羡尔百鸟有毛羽，冰雪满山犹解飞！
【注】①骭(gàn):胫骨，小腿骨，亦指小腿。 诗歌刻画了一个怎样的“稚子”形象？诗人刻画这一形象的主要手法是什么？
这首诗蕴含了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要分析。
阅读下面的唐诗，完成后面题目
题宣州开元寺水阁
杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。有人说“惆怅”是该诗的诗眼。若是，那它体现在诗中哪些地方？请简要分析。
你认为这首诗在写作上是如何处理景情关系的？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
送李端
卢纶①
故关衰草遍，离别正堪悲②。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期③。
注释
①卢纶、李端，同列“大历十才子”。②故关：故乡。③风尘：指社会动乱。此句意为在动乱年代，不知后会何期。这首诗写离别之情，一个“悲”字贯串全篇，全诗是怎样表现的？请简要赏析。
从“少孤为客早，多难识君迟”两句中，可以看出作者怎样的人生遭遇？
阅读下面这首诗，回答问题。
汉江临泛①
王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中 。
群邑浮前浦②，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁③。
【注】①汉江：即汉水，流经陕西汉中，安康，湖北襄阳，汉川，在武汉市流入长江。开元二十六年（738），王维自河西塞外返回长安。二十八年（740），升为殿中侍御史。当年秋冬之际，“知南选”，赴岭南主持当地官吏选拔。他途经襄阳（今湖北襄樊），泛舟汉江，写下了这首诗。诗题一作《汉江临眺》。
②浦：水边。
③山翁：指山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子，西晋将领，镇守襄阳，有政绩，好酒，每饮必醉。这里借指襄阳地方官。诗歌颔联有怎样的画面特点？请加以赏析。
全诗主要运用了哪些表现手法？请选择其中两种简要分析。
阅读下面诗歌，回答问题（共2小题，共8分）
哭李商隐（其二）
[唐]崔 珏
虚负凌云万丈才， 一生襟抱未曾开。
鸟啼花落人何在， 竹死桐枯凤不来。
良马足因无主踠， 旧交心为绝弦哀。
九泉莫叹三光隔， 又送文星入夜台。
[注]踠：屈曲，弯曲。本诗题作“哭李商隐”，一“哭”字极写作者内心的悲痛。请结合全诗，概括“哭”的具体内容。
最后一句“又送文星入夜台”中，作者为什么用了一个“又”字？
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