苏州园林中有一副对联,上联是“月送花香浮小院”,但由于时光的剥蚀,下联已暗淡不清了,请用你的才华为它拟一下联。下联:
我们在诗文中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。 橘子洲雨巷 易水 上联:康河桥边多情游子作别西天云彩 下联:
仿照下面的诗节,另写一节诗。要求另选对象,意境相符,句式一致。 大树 傲雪参天 炫出自己 无边的苍翠 答:
文学名著中的优秀人物和民族历史上的杰出人士有强大的正能量,给人鼓舞,使后人高山仰止、精神充实、灵魂高尚。请你根据下面对联中的上联对出下联,对该人物加以点赞。(任选一题 4分) ①《三国演义》中的关羽:千里走单骑耿耿忠心昭日月,。 ②沈从文:湘西地灵孕旷世才子,。
阅读下面文字,在横线上填写最恰当的词语。(每空1分,共6分) 一辆大巴车缓缓停靠到公交站台。面对排队在前车门处等待上车的乘客,司机连连说:“前门上不完,请上后门!”(1),部分乘客快速有序地从后门上了车。据此,当时在车上的记者后来发文说:“这(2)司机很有意思,他的话(3)回避了一个带贬义的惯用语——(4),避免了歧义,文明温暖,(5)善于变通,有利于构建(6)的和谐社会。”
请根据下题中预设的有关情景及要求,任选一题,设计一段“拒绝词”。 你向亲戚借来一架照相机,在校运动会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,不超过40个字。