甲、乙、丙个体的基因组成分别如图，若三者都产生了Ab、aB的配子，则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是
| A．甲——同源染色体分离；乙——染色体变异；丙——基因重组 |
| B．甲——染色体变异；乙——交叉互换；丙——同源染色体分离 |
| C．甲——同源染色体分离；乙——交叉互换；丙——基因重组 |
| D．甲——交叉互换；乙——染色体变异；丙——交叉互换 |
相关试题
胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（ ）
| A．尖端、尖端、尖端 |
| B．尖端、尖端、尖端下面的部分 |
| C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 |
| D．尖端、尖端下面的部分、尖端 |
．一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
| A．全部的食物链和食物网 |
| B．生产者、消费者、分解者和食物网 |
| C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 |
| D．生态系统的成分、食物链和食物网 |
下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是 ( )
| A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
| B．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
| C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 |
| D．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 |
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