阅读下面的清诗,回答问题。 兀坐① 赵树吉书帷人散后,兀坐思无端。炉火明知夕,瓶花冻觉寒。烽烟惊远道,升斗②恋微官。愁绝团圆月,他乡独自看。【注】①兀坐:独自端坐。②升斗:微薄的薪俸。 请结合颔联,分析诗人“兀坐”的环境特点。结合全诗,请简要概括诗人复杂的心绪。
阅读下面这首宋词,完成小题。江城子·癸酉春社王炎清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。怯寒未敢试春衣,踏青时,懒追随。野蔌山肴,村酿可从宜。只向花边拼一醉,花不语,笑人痴。注:王炎生于公元1138年,到癸酉年(1213年)已经七十五岁。本词塑造了怎样的抒情主人公形象?请结合诗句简要分析。请简要分析本词的表达技巧。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 岁暮归南山① 孟浩然 北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。 [注] ①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天。 (1)从体裁上看,这首诗是 ,孟浩然与 并称为盛唐山水田园诗的代表人物。(2 分) (2)结合全诗,赏析“松月夜窗虚”描绘了什么样的景象?运用了什么表现手法? (3)请分析诗人在诗歌中表达的情感。(4 分)
阅读下面两首诗词,完成后面的题。 江夏别宋之悌 李白 楚水清若空,遥将碧海通。 人分千里外,兴在一杯中。 谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。 平生不下泪,于此泣无穷。 【注】①宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送之。②谷鸟:山中或水边的鸟。 “兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感,请结合全诗简要分析。 请简要分析颈联的表现手法。
阅读下面这首唐诗,回答问题。宿业师山房待丁公不至孟浩然夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝径。请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。对尾联中诗人表现出来的心态,有人认为是焦急,有人认为是平和。你认为是哪一种?请结合全诗简要分析。
阅读下面的诗歌,然后回答问题.写真寄夫[唐]薛媛①欲下丹青笔②,先拈宝镜寒。已惊颜索寞③,渐觉鬓凋残。泪眼描将易,愁肠写出难。恐君浑忘却,时展画图看。【注释】①写真:画人像。薛媛是晚唐濠梁(今安徽凤阳)人南楚材妻。楚材离家远游。颍(今河南许昌)地长官爱楚材风采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴书等物。“善书画,妙属文”的薛媛,觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。楚材内心愧疚,终与妻团聚。②丹青笔:画笔。③索寞:憔悴。有人说,首联一“寒”字尽显诗人功力,请结合诗句作简要分析。请联系全诗,说说尾联在全诗的作用。