12世纪,教会学校的学生们阅读《圣经》和早期基督教作家的著作,也读古典拉丁文学和少量的柏拉图和亚里士多德的拉丁译本。一些教会学校还提供法学、医学和神学方面的高等教育。学生和教师们还组织了学术行会。由此可见这一时期
下列关于隋唐时期三省六部制的说法,正确的有 ①职权有分工、有合作,相互牵制,相互监督②三省的运行机制是:中书---门下---尚书③三省长官的品级较高,都是宰相④三省六部制削弱了相权,提高了行政效率
秦汉时期是我国统一的多民族国家奠基时期,主要表现为 ①民族联系形式多样,经济文化交流频繁②边疆管理进一步加强 ③边疆开发进一步加快④中原和边疆各族经济文化的共同发展
下列加强封建专制的措施,明清两朝共有的是()
清前期,中央机构发生过多次重大变化,最主要的变化是()
下列措施中,使专制皇权不断得到加强的是() ①三省六部制的建立②丞相制度的废除③清朝设置议政王大臣会议④清朝的军机处